我们所说的“卫生保健”一词，字面意义上是“健康关怀”，实际上是“疾病关怀”。

正如阿拉巴马医学院教授伊曼纽尔•科拉斯金（EmanuelCheraskin)所言，作为“增长最快的失败产业”，现代医学没能提供真正的健康关怀，而是从中赚取大笔利润；

科拉斯金说，它是“健康恶化的初级预防手段”！

以心脏病为例，现代人一生当中罹患心脏病的几率达50%？

65岁之前死亡的人中，有1/4死于心脏病。

而在男性当中，1/4的人在退休之前就经历过一次心脏病发作——而这些人当中有一半血胆固醇值并不高。

高血压被公认为严重心血管问题的首要征兆？

传统医学建议高血压患者减轻体重并服用降血压和降血脂药物，却很少注意到许多已知的可能产生同样效果的膳食。

其实仅服用1000毫克的维生素C就能显著降低血压，但很少有人推荐这样做;

1：保育员工作中必需有很强的责任心.才能做好工作.首先一定要热爱保育工作，在工作中，时刻牢记自己的责任，爱孩子，这是做好一个合格.优秀保育员的必要前提?

爱孩子，一切为了孩子，为了孩子的一切，作为自己工作中永恒的主题，把孩子的安全放在工作的首位，诠释爱的方法各有不同，但结果都是一样的，对于孩子，从熟悉的环境换到陌生的新环境，他们的反映都是惶恐和紧张，作为一个称职的保育员，应了解幼儿的生理特点.学习幼儿心理学，掌握幼儿的年龄段幼儿的特点，，才能有的放矢的去帮助和引导幼儿，对孩子的观察要细致入微，让孩子在最短的时间内接受你并适应这个新环境，让孩子从内心里感觉到你是她可以信赖的朋友，这需要细心＋耐心＋爱心相结合，对那些较调皮的孩子，可以采取表扬.鼓励和奖励小红花或送小贴花等办法。

切记：鼓励表扬永远比训斥.责骂的效果好的多，对待孩子决不能厚此薄彼，应一视同仁，孩子虽然小，但他们也有自尊心，让他们懂得在幼儿园人人都是平等的。

2：保育员必须掌握专业的保育知识才行.要做好一个合格.优秀的保育员，应掌握全面的保育知识，a熟知自己一天的工作细则b认真掌握托幼机构的卫生消毒方法和消毒液的配比及消毒要求（传染病流行期的消毒）c培养儿童良好的行为习惯及各方面的能力训练d掌握体弱儿和肥胖儿的特殊护理的方法e掌握常见幼儿传染病的隔离期及预防措施f掌握常见意外事故的预防及处理方法g幼儿户外活动前后注意事项。

懂得幼儿健康不仅仅指的是幼儿不生病就是健康了，还要包括幼儿的心里健康，这样才是健康的孩子。

3：保育员是个“杂家”，是个全能性得人才.身为保育员，既要把保育工作做好，还要学习教学方面的知识，可以说是身兼数职，可谓是个“杂家”，在幼儿园工作当中处处都有保育员的身影，在创建优美环境时,保育员要手脚麻利,游刃有余的是个清洁工人；

在配课时，又是个老师？

在护理孩子时，又是一个慈爱.和蔼.乐此不疲的母亲；

在孩子生病时，又是一个医生。

在给孩子执导膳食时，又是一位营养师。

，可以说，保育员是个具有综合素质全能型的人才！

幼儿园卫生保健人员除符合《幼儿园工作规程》第三十九条规定外，医师应当取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》。

护士应当取得《护士执业证书》;

保健员应当具有高中毕业以上学历，并经过当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训？

一、卫生保健人员资质证明材料（一）《建设项目卫生审查申请书》和《卫生许可证申请书》（原件各１份，加盖申请人公章）。

（二）有资质认证的单位出具的《建设项目选址设计卫生学评价报告》（原件１份）！

（三）营业执照、企业名称核准通知书或事业单位法人证书（复印件各１份，验原件）;

（四）经营场所的合法证明（如房屋租赁合同、房产证等）（复印件１份，验原件）；

（五）生产、经营场所的总平面图和设备设施布局平面图（原件１份）?

（六）设计说明书中的卫生专篇（包括设计依据、主要卫生问题、卫生保健设施、措施及预期效果）（复印件１份，验原件）。

（七）申请单位经办人身份证（复印件１份，验原件）。

（八）《深圳市公共场所从业人员健康检查和卫生知识基本情况登记表》（原件１份）；

（九）本公共场所从业人员健康证和卫生知识培训证（验原件）。

（十）在申请公共场所竣工验收卫生审查时，还应提交有资质认证的单位出具的《建设项目工程竣工验收卫生学评价报告》（原件１份）。

二、幼儿园卫生保健人员有哪些要求幼儿园卫生保健人员除符合《幼儿园工作规程》第三十九条规定外，医师应当取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》？

三、卫生保健人员如何配备托幼机构聘用卫生保健人员应当按照收托150名儿童至少设１名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员;

收托50名以下儿童的，应当配备专职或者兼职卫生保健人员。

托幼机构指幼儿园、托儿所。

托儿所用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方，也指公共场所中因父母不在而由受过训练的服务人员临时照顾孩子们的房间或地方。

幼儿园，原称勘儿园，旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿；

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展?

卫生保健人员一般不是感染乙脑病毒的特殊危险人群，一般不需接种疫苗，但鉴于已有实验室感染乙脑病例的报道，WHO建议对所有可能接触感染性乙脑病毒的实验室工作人员和医务卫生人员应进行疫苗接种，地方性流行区的高危卫生保健人员（例如控制病媒的人员）也应接种疫苗?

托幼机构聘用卫生保健人员应当按照收托150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。

收托150名以下儿童的，应当配备专职或者兼职卫生保健人员。

人类对衣、食、住的寻求、选择和改进，是最原始的卫生保健活动，它在生活实践中产生，随着生产、实践的发展而发展?

人类的居处，在漫长的岁月中，经历了几次重大变化!

最初是巢居树上，如《庄子•盗跖》所说：“古者禽兽多而人民少，于是民皆巢居以避之，昼拈橡栗，暮栖树上，故命之曰有巢氏之民;

”为了防御严寒和风雨，还穴居地下，如《周易•系辞》所说“上古穴居而野处”;

《礼记•礼运》说：“冬则居营窟，夏则居櫓巢。

”这是随着气候的变化而交替采取“巢居”或“穴居”；

或者由于地理环境的差异，南方巢居，北方穴居！

“北京人”的遗址表明，穴居已达到很大的规模。

到后来，从洞穴进步到地窖，再进步到土屋，再进步到土木结构的房屋？

西安半坡村出土的房基、窖穴和畜圈的遗存，表明六七千年前的原始人已能建造比较配套的居室、仓房和畜圈了;

人类的食物，最初“未知稼穑”、“未有火化”，所以只能吃现成的“草木之实”、所谓“茹毛饮血”，当然是不卫生的?

火的发明应用之后，人类开始熟食，减少了疾病，增强了体质，提高了生产力，促进了社会进化？

《纲鉴易知录•三皇纪》载：“钻木取火，教民以烹饪，而民利之？

”可见烹饪技术也是起源于用火的？

至于衣着，是人类出于预防风寒、蚊虫等实际需要而发明和应用的。

后来才逐渐有了装饰和道德上的意义;

最初可能如《白虎通义》所说：“太古之时，衣皮韦，能覆前而不能覆后？

”一两万年前的“山顶洞人”遗址出土的带孔骨针，长8.2厘米，最大直径0.33厘米，针尖锋利，针眼较小;

说明可以“穿针引线”，有了缝制技术;

继穿用兽皮之之后，人类发明了纺织技术，用植物纤维、动物皮条、尾毛等作为纺织原料?

后来相传黄帝妻嫘祖发明了养蚕，农业上又培养麻、葛等，提供了纺织原料的经常来源。

西安半坡村出土的陶器上带有布纹和席纹，还有陶纺轮，表明六七千年前，已经有了纺织和编织的用品。

随着纺织技术的进步，人们的衣着曰益改进。

总之，人类的衣、食、住以及一切卫生保健都是在生产、生活实践中起源和发展的?

卫生保健是一个内涵与外延很广泛的概念。

它内涵表现为众多科学为一体的综合性，既是一门自然科学很强的学科群，又是一门社会科学很强的学科群!

因此已远远超出卫生人员习以为常的传统医学概念!

另一方面卫生保健活动几乎涉及科学经济领域与社会的各个领域，它与社会团体和全体居民有密不可分的联系，所以说外延也具有广泛性。

因此全国各基层医院，必须根据我国的基本国情、省情及各地情，进行系统分析，而不能孤立地就卫生保健论卫生保健;